خبرگزاری فرهنگیان:
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز یک شنبه مجلس یک فوریت طرحی درباره تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی را به تصویب رساندند.
به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری ایسنا، در صورت تصویب نهایی این طرح وزارت آموزش و پرورش مکلف است مربیان پیش دبستانی و نیروهای خرید خدمات آموزشی را که در اولویت استخدام قرار دارند در وزارت آموزش و پرورش به صورت حق‌التدریسی به کار گیرد.
ابتدا دو فوریت این طرح به رای مجلس گذاشته شد که نصاب لازم را نیاورد و در ادامه یک فوریت طرح الحاق یک تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی و آموزشیاران محور سواد آموزی با 114 رای موافق، 43 رای مخالف و 8 رای ممتنع از مجموع 203 نماینده حاضر به تصویب رسید.
خبر24:مسئولان بهزیستی عنوان کرده‌اند که بی‌تردید غربالگری روانی در میان معلمان با توجه به اینکه اگر استرسی داشته باشند، این استرس به کودکان جامعه منتقل میشود، مورد توجه و پیگیری قرار خواهد گرفت…
به کاوش خبر24 :مسئولان بهزیستی عنوان کرده‌اند که بی‌تردید غربالگری روانی در میان معلمان با توجه به اینکه اگر استرسی داشته باشند، این استرس به کودکان جامعه منتقل میشود، مورد توجه و پیگیری قرار خواهد گرفت…
دانش‌آموز ۱۵ساله به دلیل تنبیه روانه بیمارستان شد؛ یک معلم دانش‌آموزان را مجبور کرد دست‌شان را در چاه توالت فرو ببرند؛ دست دانش‌آموز بوشهری به دلیل تنبیه با لوله پلیکا چرک کرد؛ بینی دانش‌آموز ۱۲ ساله بر اثر تنبیه شکست و… چند خبر از خبرهای تنبیه دانش‌آموزان بود که رسانه‌ای شد و صدایش از مدارس کشور به بیرون درز کرد. خبرهایی از گوشه و کنار برخی مدارس، که سیستم آموزشی را با چالش مواجه کرده و خانواده‌ها را نگران می‌کند.مسئولان بهزیستی از چندماه پیش وارد میدان شده‌اند و برای کم کردن و در صورت امکان پایان دادن به این قبیل اتفاقات، پیشنهاد طرح غربالگری سلامت روان معلمان کشور را ارائه داده‌اند که در صورت موافقت وزارت آموزش و پرورش اجرا خواهد شد…
مسئولان بهزیستی عنوان کرده‌اند که بی‌تردید غربالگری روانی در میان معلمان با توجه به اینکه اگر استرسی داشته باشند، این استرس به کودکان جامعه منتقل میشود، مورد توجه و پیگیری قرار خواهد گرفت.
یکی از مسئولان بهزیستی با اعلام اینکه منتظر اعلام نظر وزارت آموزش و پرورش برای اجرای طرح غربالگری هستیم به فرهیختگان گفت: «این وزارتخانه قرار بود طی چند روز گذشته موافقت یا مخالفت خود را با این طرح اعلام کند که امیدواریم با توجه به نتایج مثبت چنین اقدامی، نظر آموزش و پرورش در این باره مثبت باشد.» به عقیده او، این طرح با توجه به شرایطی که دارد و توضیحاتی که ارائه شده، به هیچ عنوان زیر سوال بردن شأن معلم نیست. البته در این بین برخی از معلم‌ها با اجرای این طرح مخالف هستند؛ زیرا معتقدند که این کار میتواند چهره و شأن معلم را خدشه‌دار کرده و جایگاه آنها را در جامعه خراب کند.
جعفر ابراهیمی، کارشناس آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فرهیختگان در این باره می‌گوید: «اگر بهزیستی بخواهد طرحی را با عنوان غربالگری سلامت روان معلمان کشور اجرا کند، با واکنش معلم‌ها روبه‌رو خواهد شد. زیرا بهزیستی در جایگاهی نیست که بخواهد غربالگری سلامت روان معلمان کشور را انجام دهد. از این رو جامعه معلم‌ها با بهزیستی و هر جایگاه دیگری که بخواهد مسیر آموزش و پرورش را عوض کند برخورد خواهد کرد.»
اجرا با شروط باشد
طرح غربالگری معلم‌های کشور اگر چه با واکنش معلم‌ها روبه‌رو شده و آموزش و پرورش تاکنون موافقت خود را با اجرای آن اعلام نکرده است، اما قاسم جعفری، عضو کمیسیون آموزش و پرورش می‌گوید: «اگر این طرح با شروطی اجرا شود نه‌تنها مشکلی ایجاد نمی‌کند بلکه باعث بهبود سیستم آموزشی کشور میشود.»
او درمورد طرح غربالگری معلم‌ها عنوان می‌کند: «با اجرای چنین طرحی در صورتی که یک سری شروط را در نظر بگیرند، موافق هستم. غربالگری فیزیکی و روانی از معلم‌ها موضوعی عادی است؛ شاید یک روزی هم از ما نمایندگان یا حتی برخی افراد دیگر در جامعه انجام شود.»او با بیان اینکه نباید این‌طور برداشت شود که معلم‌ها دچار مشکل جدی هستند، می‌افزاید: «قبل از اجرای طرح غربالگری معلم‌ها اول باید اطمینان لازم ایجاد شود و نباید بدون اطلاع‌رسانی دقیق این طرح را اجرا کرد. نحوه اجرای خوب طرح میتواند تاثیر مثبتی بر جامعه بگذارد، در غیر این صورت تاثیر منفی و بدی هم بر جامعه و هم بر معلم‌ها خواهد گذاشت.»
جعفری تاکید می‌کند: «نباید شأن و منزلت معلم در طرح غربالگری دچار خدشه شود و این‌طور نباشد که بار روانی منفی در جامعه علیه معلم‌ها ایجاد کند.»او بر این باور است که اگر قرار است این طرح انجام شود باید ابتدا نگاه اجتماعی را نسبت به معلم‌ها ترمیم کرد و نباید به گونه‌ای باشد که جایگاه معلم‌ها زیر سوال برود. جعفری همچنین درمورد اینکه چرا آموزش و پرورش برای اجرای این طرح با سازمان بهزیستی همکاری نمی‌کند، می‌گوید: «در این‌باره باید از آموزش و پرورش سوال شود که چرا همکاری نمی‌کند؛ زیرا این طرح میتواند به بهبود وضعیت آموزشی کشور کمک کند.»
او می‌افزاید: «غربالگری سلامت روان معلمان کشور برای ارتقای کیفیت آموزش و کاهش آسیب‌ها در سیستم آموزشی کشور بسیار طرح خوبی است، زیرا همه افراد ممکن است دچار مشکلات روانی باشند و انجام چنین طرحی میتواند به آموزش و پرورش بدون خشونت کمک کند.»
حالا باید منتظر نظر نهایی وزارت آموزش و پرورش درباره غربالگری روانی معلمان باشیم. طرحی که ممکن است جلوی برخی حوادث در مدارس را بگیرد و در برخی کشورها به صورت سالانه اجرا میشود. اما در عین حال برخی معلمان معتقدند که حل مشکلات معیشتی معلمان خود میتواند بخشی از استرس و فشار عصبی معلمان را کاهش دهد؛ استرس و فشاری که ممکن است به دانش‌آموزان نیز منتقل شود.روزنامه فرهیختگان
خبر24: نماینده مردم دشتستان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه به‌کارگیری بازنشستگان در آموزش و پرورش به صلاح نیست بر لزوم استخدام حق‌التدریسی‌ها در این مجموعه تاکید کرد.
به کاوش خبر24 به نقل از فارس حجت‌الاسلام سید مهدی موسوی‌نژاد امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در دشتستان با اشاره به نطق اخیرش در مجلس در ارتباط با جذب حق‌التدریسی‌ها در آموزش و پرورش اظهار داشت: از وزارت آموزش و پرورش می‌خواهیم در جذب نیروها اولویت را به نیروهای حق‌التدریسی بدهند.
نماینده مردم دشتستان در مجلس شورای اسلامی خاطر نشان کرد: انتظار داریم قوانین و طرح‌هایی در مجلس تصویب شود که مشکل حق‌التدریسی‌ها برطرف شود و مشکلی برای آنها پیش نیاید.
وی افزود: مشکلی که در بحث آموزش و پرورش وجود دارد این است که در بعضی از مناطق تراکم و مازاد معلم وجود دارد و در بعضی از مناطق محروم مثل استان بوشهر مشکل جدی کمبود معلم وجود دارد.
موسوی‌نژاد با اشاره به نحوه به‌کارگیری معلمان بازنشسته و با بیان اینکه ضرورتی برای این کار نیست تصریح کرد: نباید معلمان بازنشسته‌ای که از فنون و بعضی آیین‌نامه‌های تدریس فاصله گرفته‌اند دوباره برای تدریس به کار گرفته شوند.
وی تاکید کرد: اگر قرار بر تدریس است، بدون تردید نیروهای جوان و حق‌التدریسی‌ها اولویت اول در به‌کارگیری و استخدام در آموزش و پرورش هستند.
نماینده دشتستان در مجلس شورای اسلامی ابراز داشت: باید قوانینی تصویب شود که حق‌التدریسی‌ها از بلاتکلیفی که این چندسال گرفتار بوده‌اند درآمده و مشکلشان حل شود.
موسوی‌نژاد با بیان اینکه نیروهای حق‌التدریسی تمام دوره‌ها را نیز گذرانده‌اند یادآور شد: نیروهای حق‌التدریسی که دوره‌های ضمن خدمت و متعددی دیده‌اند به‌دلیل نیاز مناطق محروم باید به هر نحو ممکن استخدام شوند.
خبر24:به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛ یکی از تاثیرگذار‌ترین و مهمترین مشاغلی در هر جامعه، حرفه‌ی معلمی است. به طوری که آینده‌ی هر مملکتی را می‌توان در حال نظام آموزشی آن جست و جو کرد. در هر خانواده قطعا تعلیم و تربیت و اعتلای جایگاه علمی و اجتماعی فرزندان است در واقع کادر فرهنگی در هر جامعه‌ای، از ارکان اصلی به شمار می‌آید و توجه به این قشر، توجه به بهبود وضعیت کشور است، چرا که فرهنگ و تعلیم و تربیت پیکره اصلی و آینده‌ساز هر جامعه است.
خبر24:به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان؛ یکی از تاثیرگذار‌ترین و مهمترین مشاغلی در هر جامعه، حرفه‌ی معلمی است. به طوری که آینده‌ی هر مملکتی را می‌توان در حال نظام آموزشی آن جست و جو کرد. در هر خانواده قطعا تعلیم و تربیت و اعتلای جایگاه علمی و اجتماعی فرزندان است در واقع کادر فرهنگی در هر جامعه‌ای، از ارکان اصلی به شمار می‌آید و توجه به این قشر، توجه به بهبود وضعیت کشور است، چرا که فرهنگ و تعلیم و تربیت پیکره اصلی و آینده‌ساز هر جامعه است.
با این اوصاف لازم است به نیاز‌های این قشر فرهیخته کشور توجه بیشتری شود. نیازهایی که گاه بسیار ساده‌اند و جزء نیازها و انتظارات اولیه به شمار می‌آیند که مهمترین این موارد توجه به سلامت است.
خبر24:وزیر آموزش وپرورش با بیان این که هر کدام از زیرنظام های سندتحول بنیادین راهکارهای زیادی دارد و ممکن است در تعارض با هم یا موازی کاری صورت گیرد گفت: تعاملات بین زیرنظام های سند تحول بنیادین لازم است.
به کاوش خبر24 به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، پیش ازظهرامروز، علی اصغرفانی در جلسه تدوین و گزارش زیرنظام های سند تحول بنیادین که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، اظهار کرد: بررسی ها نشان می دهد، نیروی انسانی آموزش وپرورش در دو حوزه انگیزه و ارتقای مهارت های حرفه ای با چالش جدی مواجه است که باید در زیرنظام های «مدیریت و راهبری» و «منابع انسانی و تربیت معلم» به این دو مقوله توجه ویژه شود.
وی با اشاره به فعالیت بیش از یک میلیون معلم و کارمند در آموزش وپرورش ، تصریح کرد: نباید در این زیرنظام ها فقط به نیروهای ورودی آموزش وپرورش توجه شود، بلکه باید بهسازی نیروی انسانی موجود در آموزش وپرورش هم به صورت آموزش های ویژه دیده شود.
فانی با بیان این که باید فضا و امکانات در ساخت مدارس انعطاف پذیر باشد خاطرنشان کرد: نباید در ساخت مدارس روستایی شرایط به گونه ای باشد که پس از تخلیه روستا، مدرسه دیگر قابل استفاده نباشد بلکه باید از آن فضاها متناسب با شرایط درکاربری دیگری بهره برد.
وزیر آموزش وپرورش ادامه داد: نباید به وضع موجود قناعت کنیم بلکه باید متناسب با اهداف دوره های تحصیلی، فضاهای آموزشی را طراحی کنیم.
عضو کابینه تدبیر و امید با بیان این که تربیت در مدارس پرجمعیت 2 یا 3 هزارنفری شکل نمی گیرد ، افزود: باید تکلیف سقف تعداد دانش آموز در فضاهای آموزشی و شرایط استفاده از تکنولوژی های نوین در آموزش را در این زیرنظام ها مشخص کنیم.
وی با اشاره به تأکید مقام معظم رهبری و رئیس جمهور مبنی بر اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: اعضای تیم تدوین زیرنظام های سند تحول بنیادین نکات مهم و پیشنهادهای اثربخش خود را برای تدوین برنامه ششم توسعه به دبیرخانه شورای عالی ارائه دهید تا منابع آن در لایحه بودجه سال 95 لحاظ شود.
فانی با بیان این که یک سوم فضاهای آموزشی کشور استاندارد نیست خاطرنشان کرد: باید سه یا چهار راهکار مهم مانند استانداردسازی فضای آموزش و ارتقای معیشت فرهنگیان را در بندهای برنامه ششم توسعه قرار دهیم تا آثار آن برای معلمان و اولیا دیده شود.
گفتنی است؛ در ابتدای این جلسه گزارشی از تدوین زیرنظام های پژوهش و ارزشیابی ، مدیریت و رهبری، فضا وتجهیزات ، منابع انسانی و تربیت معلم و منابع مالی توسط آقایان قدمی، زرافشان ، رئیسی ، مهرمحمدی وانصاری ارائه شد.
خبر24:نماینده مردم بوشهر در مجلس با اشاره به مشکلات فرهنگیان، گفت: ابقای مجدد وزیر آموزش و پرورش، فرصتی به وی بوده تا به حل مشکلات فرهنگیان بپردازد.
به گزارش خبر24 عبدالکریم جمیری در جلسه علنی امروز مجلس و در تذکر شفاهی به وزیر آموزش و پرورش، خواستار توجه به وضعیت معیشتی فرهنگیان و پرداخت مطالبات معوق آنها شد.
وی خطاب به وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: وزیر محترم توجه داشته باشد که ابقای مجدد وی با رای نمایندگان، به دلیل رضایت تام و تمام از عملکرد او نبوده است، بلکه فرصتی به او داده شد تا به حل و فصل مشکلات فرهنگیان بپردازد.
نماینده مردم بوشهر در مجلس شورای اسلامی همچنین از تیم مذاکره‌کننده هسته‌ای کشورمان به خاطر ایستادگی بر مواضع جمهوری اسلامی در مذاکرات هسته‌ای تشکر کرد.
به گزارش خبر24 به نقل از خبرگزاری فارس، نمایندگان مجلس شورای اسلامی یک فوریت طرح استفساریه قانون الحاق دو تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق‌التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را تصویب کرد.
به کارگیری مربیان پیش دبستانی و نیروهای خرید خدمات آموزشی که در اولویت استخدام قرار دارند محتوای طرح مذکور است.
فوریت این طرح با 114 رأی موافق، 23 رأی مخالف و 8 رأی ممتنع به تصویب نمایندگان مجلس رسید.
در مقدمه این طرح که به امضای 103 نفر از نمایندگان رسیده، آمده است: با عنایت به انقضای مهلت قانونی اجرای قانون الحاق دو تبصره به ماده 17 قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در مهرماه سال گذشته و استنکاف دولت از اجرای قانون و تشویق اذهان قشر وسیعی از جامعه هدف با عنایت به تصمیم وزارت آموزش و پرورش مبنی بر استخدام 5 هزار نفر معلم و نیاز فوری آن وزارتخانه به جذب و تامین نیروی انسانی به عنوان معلم در سال تحصیلی 1395-1394 ضروری است تا فرصت باقی مانده تا شروع تحصیلی آینده تمهیدی اندیشیده شود تا این معضل در ابعاد مختلف حل شود.
با تصویب نمایندگان مجلس، وزارت آموزش و پرورش مکلف شد مربیان پیش‌دبستانی و نیروهای خدمات آموزشی را تا پیش از استخدام، به صورت حق‌التدریس به کار گیرد.
در هنگام بررسی این طرح ابتدا درخواست دو فوریت آن مطرح شد که با ۹۸ رای موافق از مجموع ۲۰۲ نماینده حاضر در مجلس تصویب نشد و سپس یک فوریت آن به رای گذاشته شد که با ۱۱۴ رای موافق از مجموع ۲۰۳ نماینده حاضر در مجلس به تصویب رسید؛ بنابراین این طرح پس از بررسی در کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری، به صحن علنی مجلس ارجاع خواهد شد.
بر اساس ماده واحده این طرح که به امضای ۱۰۳ نفر از نمایندگان رسیده است، یک تبصره به شرح ذیل به ماده ۱۷ قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش مصوب ۱۵ مهر ۱۳۸۸ و اصلاحات بعدی آن، الحاق میشود:
تبصره – وزارت آموزش و پرورش مکلف است مربیان پیش‌دبستانی و نیروهای خرید خدمات آموزشی (گروه‌های تصریح شده با شرایط مندرج در تبصره ۹) را که در اولویت استخدام قرار دارند، بدون رعایت ماده ۸ قانون مذکور تا زمان اجرای قانون الحاق دو تبصره به ماده ۱۷ قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی، به صورت حق‌التدریس به کار گیرد.
بار مالی ناشی از این امر در حد سقف حق‌التدریس سالانه از محل حق‌التدریس کارکنان رسمی وزارت آموزش و پرورش تامین میشود.
بر اساس فراز پایانی این طرح، این قانون از تاریخ اول مهرماه ۱۳۹۴ لازم‌الاجرا است.
پدر علم نجوم ایران احتمال داد: در نتیجه محاسبات، دیدار هلال ماه موکول می شود به جمعه ۳۰ ماه مبارک رمضان که به احتمال زیاد بعد از غروب آفتاب ماه نو دیده می شود.
نظر پدر علم نجوم ایران در مورد زمان عید سعید فطر:
احمد دالکی پدر علم نجوم ایران در گفت و گو با خبرنگار فرهنگ و هنر خبرگزاری میزان در خصوص رویت هلال ماه گفت: به طور کلی کره ماه که به دور زمین می چرخد در هر یک ماه قمری، یک بار اتفاق می افتد که در کنار خورشید قرار می گیرد و در آن لحظه نمی توانیم کره ماه را ببینیم و این را در اصطلاح نجومی “ماه نو” می گویند و مدتی لازم است که این ماه نو و خورشید از هم فاصله بگیرند و ما بتوانیم ماه را ببینیم.
پدرعلم نجوم ایران ادامه داد: ۲۵ تیر ماه یعنی ۲۹ ماه مبارک رمضان، در ساعت ۵:۴۵ این حالت ماه نو انفاق می افتد یعنی سمت روشنش به سمت خورشید قرار میگیرد و سمت تیره آن به سمت زمین است و برای جدا شدن این دوتا از هم زمان نیاز دارد که تا غروب پنجشنبه حدود چهارده ساعت و نیم زمان می گذرد که ماه رویت شود اما این زمان کافی نیست که بتوانیم هلال ماه را در روز پنجشنبه ببینیم.
احمد دالکی در ادامه احتمال داد: در نتیجه محاسبات، دیدار هلال ماه موکول میشود به جمعه ۳۰ ماه مبارک رمضان که به احتمال زیاد بعد از غروب آفتاب ماه نو دیده می شود و در این صورت شنبه عید سعید فطر است.
پدر علم نجوم ایران گفت: از سوی دیگر ماه قمری ۳۰ روزه است و روز جمعه ۲۶ تیر ماه، سی روز ماه قمری پر می شود.
گفتنی است مرجع اعلام قطعی زمان عید سعید فطر ستاد استهلال دفتر مقام معظم رهبری است.
احمد آریایی‌نژاد در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، درباره جزئیات طرح نقل و انتقال حق بیمه یا بازنشستگی که در صحن علنی مجلس اعلام وصول شده بود، افزود: تسهیل در انتقال سوابق بیمه ای از یک صندوق بازنشستگی به صندوق بازنشستگی دیگر هدف این طرح است که بر اساس آن فردی که دارای سوابق بیمه‌ای بوده است تمایل دارد این سوابق را به صندوق بیمه‌ای دیگری انتقال دهد که در این طرح چنین نقل و انتقالی مورد توجه قرار گرفته است.
نماینده مردم ملایر در مجلس شورای اسلامی، با تاکید بر ضرورت توجه به تجمیع سوابق بیمه‌ای در هر سازمان و نهاد، ادامه داد: باید افراد بتوانند با فعالیت خود در هر دستگاهی سوابق گذشته را انتقال دهند که بر این اساس مجلس برآن شد در این طرح صندوق‌ها را مکلف به بروزرسانی مبالغ در صندوق مبدأ و حذف بار اضافی ناشی از نقل و انتقال بر دوش بیمه‌شده نماید.
این نماینده مردم در مجلس نهم، تصریح کرد: واقعیت آن است که طرح نقل و انتقال حق بیمه یا بازنشستگی روشی برای نزدیک شدن به عدالت است و بر اساس آن اشخاصی که به هریک از صندوق‌های بیمه یا بازنشستگی حق بیمه پرداخت کرده‌اند سابقه بیمه آنها براساس تقاضای فرد به صندوق جدید منتقل میشود.
عضو هیات رئیسه کمیسیون بهداشت و درمان مجلس شورای اسلامی، گفت: باتوجه به اینکه طی چند هفته اخیر این طرح از سوی هیات رئیسه مجلس اعلام وصول شد لذا قرار است فردا یکشنبه (21 تیر) در کمیسیون بهداشت و درمان مجلس جزئیات آن مورد بحث و بررسی واقع شود.
به گزارش خبرگزاری خانه ملت، در مقدمه این طرح آمده است: انتقال از صندوق بازنشستگی به صندوق بازنشستگی دیگر چه به‌صورت ارادی و چه به‌صورت غیرارادی امری عادی و دارای فراوانی قابل توجه است. اقدام دولت در یکی دو سال اخیر مبنی بر تصویب نقل و انتقال حق بیمه یا بازنشستگی سوابق خدمت اشخاص از یک صندوق به صندوق دیگر بدون الزام به بروزرسانی مبالغ در صندوق مبدأ باعث شد تا هزینه‌ای زیاد بر بیمه‌شده تحمیل و اعتراض‌های فراوانی متوجه مجلس و دولت شود.
ضرورت بروزرسانی این مبالغ در نقل و انتقال منابع از یک صندوق به صندوق دیگر، مجلس را برآن داشت تا در قالب بند "ز" تبصره 15 قانون بودجه سال 1393 صندوق‌ها را مکلف به بروزرسانی و حذف بار اضافی ناشی از نقل و انتقال بر دوش بیمه‌شده، نماید. مخالفت دولت و مجلس در زمان رسیدگی به بودجه سال 94 در تکرار این بند به‌علت ایراد شورای نگهبان نسبت به قانون‌گذاری ضمن لایحه بودجه، مجلس را بر آن داشت تا نسبت به تهیه طرح نظام‌مند نقل و انتقال حق بیمه با بازنشستگی اقدام نماید. برای قانون‌مند شدن روال نقل و انتقال و جلوگیری از اجحاف به بیمه‌شدگان این طرح تقدیم مجلس شده است./
منبع:خبرگزاری خانه ملت،
آیا میدانید: گرده گل هرگز فاسد نمیشود آیا میدانید: بلندترین موی سر دنیا ۶ متر است آیا میدانید: زرافه تازه متولد شده ۲ متر قد دارد؟ آیا میدانید: که مورچه در مایکروویو زنده میماند ؟ آیا میدانید: خرس نوزاد ۶۰۰ بار از مادر خود کوچکتر است آیا میدانید: فورییه ۱۸۶۵ تنها زمانی بود که ماه کامل نشد آیا میدانید: طول موج نور مرئی بین ۷۰۰ – ۴۰۰ نانومتر است آیا میدانید: بهترین شکارچی در خشکی خرس قطبی است ؟ آیا میدانید: نوعی عنکبوت میتواند ۳۰۰ برابر وزنش را بلند کند ؟ آیا میدانید: کوتاهترین جمله کامل در زبان انگلیسی I am است آیا میدانید: به طور میانگین هر فرد ۱۱۴۰ بار در سال تلفن میزند ؟ آیا میدانید: گرانترین کفش دنیا ۱میلیارد و ۷۰۰ میلیون تومان است آیا میدانید: در بین انواع خرس، خرس پاندا بزرگترین جمجمه را دارد آیا میدانید: که هر۵۰ ثانیه ۱ نفر در دنیا به بیماری ایدز مبتلا میشود آیا میدانید: که استرس تا ۵ برابر سیستم ایمنی بدن را پایین میآورد آیا میدانید: شانس شبیه بودن دو اثر انگشت ۱ به ۶۴ میلیارد است ؟ آیا میدانید: شیارهاى کف دست کمکی براى بهتر گرفتن اشیاء است ؟ آیا میدانید: مسواک باید حداقل ۲ متر با دستشوئی فاصله داشته باشد آیا میدانید: در کازینو های قماربازی las Vegas هیچ ساعتی وجود نداره آیا میدانید: که بیست درصد آب شیرین جهان میان آمریکا و کانادا قرار دارد آیا میدانید: ۶۰ گاو قادر هستند در عرض کمتر از ۱ روز ۱ تن شیر تولید کنند آیا میدانید: خرس قطبی هنگامی که روی دو پا می‌ایستد حدود ۳ متر است آیا میدانید: برای تولید ۱ لیتر بنزین ۲۳,۵ تن گیاه در گذشته مدفون شده است آیا میدانید: که شیرینی تنها مزه ای است که جنین در رحم مادر هم می فهمد ؟ آیا میدانید: با دویدن می توان مسافر زمان بود و کسری از ثانیه از دیگران بیشتر عمر کرد آیا میدانید: که کره زمین از ۱۰۲ عنصر بوجود آمده و این ۱۰۲ عنصر در بدن انسان وجود دارد آیا میدانید: اگر یک ماهی قرمز را در یک اتاق تاریک قرار دهید، کم کم رنگش سفید میشود آیا میدانید: که زنبور عسل ۵ چشم دارد که ۲ تا اصلی در بغل سر و ۳ تا بر روی سر اون قرار داره؟ آیا میدانید: که خوردن یک سیب اول صبح، بیشتر از قهوه باعث دور شدن خواب آلودگی میشود ؟ آیا میدانید: که گرمترین نقطه جهان نقطه ای بنام گندم بریان در کویر لوت ایران با ۷۵ درجه گرما می باشد ؟ آیا میدانید: که تعداد چینی‌های که انگلیسی بلدند، از آمریکایی‌های که انگلیسی صخبت میکنند، بیشتر است ؟
.: Weblog Themes By Pichak :.
ورود کاربران
خوش آمدید! لطفا وارد حساب خود شوید