به گزارش شهدای ایران، جعفر بن يونس ، مشهور به شبلى ( 335 247) از عارفان نامى و پر آوازه قرن سوم و چهارم هجرى است . وى در عرفان و تصوف شاگرد جنيد بغدادى ، و استاد بسيارى از عارفان پس از خود بود.
در شهرى كه شبلى مى زيست ، موافقان و مخالفان بسيارى داشت . برخى او را سخت دوست مى داشتند و كسانى نيز بودند كه قصد اخراج او را از شهر داشتند. در ميان خيل دوستداران او، نانوايى بود كه شبلى را هرگز نديده و فقط نامى و حكايت هايى از او شنيده بود. روزى شبلى از كنار دكان او مى گذشت . گرسنگى ، چنان ، او را ناتوان كرده بود كه چاره اى جز تقاضاى نان نديد. از مرد نانوا خواست كه به او، گرده اى نان ، وام دهد . نانوا برآشفت و او را ناسزا گفت  شبلى رفت .
در دكان نانوايى ، مردى ديگر نشسته بود كه شبلى را مى شناخت . رو به نانوا كرد و گفت : اگر شبلى را ببينى ، چه خواهى كرد؟ نانوا گفت : او را بسيار اكرام خواهم كرد و هر چه خواهد، بدو خواهم داد. دوست نانوا به او گفت : آن مرد كه الآن از خود راندى و لقمه اى نان را از او دريغ كردى ، شبلى بود . نانوا، سخت منفعل و شرمنده شد و چنان حسرت خورد كه گويى آتشى در جانش برافروخته اند . پريشان و شتابان ، در پى شبلى افتاد و عاقبت او را در بيابان يافت . بى درنگ ، خود را به دست و پاى شبلى انداخت و از او خواست كه بازگردد تا وى طعامى براى او فراهم آورد . شبلى ، پاسخى نگفت . نانوا، اصرار كرد و افزود: منت بر من بگذار و شبى را در سراى من بگذران تا به شكرانه اين توفيق و افتخار كه نصيب من مى گردانى ، مردم بسيارى را اطعام كنم . شبلى پذيرفت .
شب فرا رسيد . ميهمانى عظيمى برپا شد . صدها نفر از مردم بر سر سفره او نشستند . مرد نانوا صد دينار در آن ضيافت هزينه كرد و همگان را از حضور شبلى در خانه خود خبر داد .
بر سر سفره ، اهل دلى روى به شبلى كرد و گفت : يا شيخ ! نشان دوزخى و بهشتى چيست ؟ شبلى گفت : دوزخى آن است كه يك گرده نان را در راه خدا نمى دهد؛ اما براى شبلى كه بنده ناتوان و بيچاره او است ، صد دينار خرج مى كند! بهشتى ، اين گونه نباشد .
برگرفته از: عطار نيشابورى ، الهى نامه (مثنوى )، تصحيح فؤ اد روحانى ، ص 72 71 .

آیت‌الله محمد ناصری از اساتید برجسته اخلاق در جدیدترین سخنرانی خود که در هر روز از ایام ماه مبارک رمضان در مسجد کمرزرین اصفهان برگزار می‌شود، گفت: هر کلمه از کلمات ما معنایی دارد، میوه‌ها هر یک خاصیتی دارند، آیات قرآن هم همینطور دعاها از جمله لا اله الا الله، الحمدالله، سبحان‌الله، الله‌اکبر، هر یک از این اذکار تأثیر خاص خود را دارند قرآن کریم و ائمه اطهار(ع) حرز و دعایی را برای رفع مشکلات، گرفتاری‌ها، امراض، فقر و دفع دشمن، توصیه کرده‌اند.
وی با اشاره به ذکر «لا حول ولا قوة الا بالله» ابراز داشت: ما معمولاً وقتی عصبانی می‌شویم یا اگر کسی مصیبتی دید این ذکر را می‌گوییم در حالی که روایات متعددی از ائمه اطهار(ع) وارد شده که این ذکر آثار فراوانی در زندگی ما دارد.
این استاد اخلاق عنوان کرد: ذکر «لا حول ولا قوة الا بالله» 19 حرف دارد که در هر حرفش یک اثری برای ما موجود است و نباید این ذکر را فراموش کنیم چرا که سفارش بسیاری در خصوص آن شده و حضرت رسول(ص) فرموده‌اند: زیاد بگویید «لا حول ولا قوة الا بالله» که  بهشت را برای شما تضمین می‌کند.
وی ادامه داد: وقتی ذکر «لا حول ولا قوة الا بالله» بگوییم خداوند با نظر رحمت به ما می‌نگرد و وقتی اینگونه شد هر خیری از دنیا و آخرت را به ما می‌رساند. در روایتی از ابن عباس هست که حضرت رسول(ص) فرمودند: «لا حول ولا قوة الا بالله» و ابن عباس از ثواب این ذکر از پیامبر اکرم(ص) سؤال کرد که پیامبر اکرم(ص) فرمودند اگر تمام قدرتمندان عالم جمع می‌شدند نمی‌توانند عرش الهی را تکان دهند اما چهار ملک به واسطه این ذکر توانستند عرش الهی را جابه‌جا کنند.
آیت‌الله ناصری گفت: حضرت رسول (ص) فرمودند این ذکر از حَمَله عرش الهی است. کسی که یک مرتبه بگوید «لا حول ولا قوة الا بالله» خداوند گناهان صد ساله‌اش را می‌آمرزد و برای هر حرفی از آن یکصد حسنه می‌نویسد و یکصد درجه به او می‌دهد.
وی عنوان کرد: پیامبر اکرم(ص) می‌فرماید وقتی بنده‌ای بگوید «لا حول ولا قوة الا بالله» معنای آن این است که خدایا صاحب قدرتی در عالم وجود ندارد، تو صاحب قدرتی و همه کارها محول به توست و وقتی فردی این ذکر را بگوید سزاوار است که خداوند تمام حاجت‌های او را روا کند.
این استاد اخلاق ابراز داشت: در هر کاری که اندک مشکلی برایمان وجود دارد اگر ذکر «لا حول ولا قوة الا بالله» را بگوییم خداوند کمکمان خواهد کرد. امام صادق (ع) می‌فرمایند اگر بنده‌ای این ذکر را بگوید حضرت حق به ملائکه می‌گوید این عبد تسلیم من شد حاجت او را بدهید. هر بلایی که می‌خواهد به ما برسد ملائکه الهی به واسطه این ذکر آن را از ما دفع می‌کنند.
وی اظهار داشت: از حضرت رسول(ص) روایت شده است که حضرت آدم(ع) به درگاه الهی شکایت که پروردگارا که من متأثر نمی‌شوم از فکرهایی که می‌کنم این که در بهشت بودم و مقاماتی داشتم، محزون و مغموم می‌شوم، جبرئیل نازل شد و گفت حضرت حق می‌فرماید برای رفع گرفتاری و حزن «لا حول ولا قوة الا بالله» بگو! اگر ما هم این ذکر را بگوییم ناراحتی‌هایمان رفع می‌شود.
آیت‌الله ناصری عنوان کرد: حضرت رسول(ص) به حضرت امیر(ع) سفارش کرد: یا علی! برای دفع هم و غم و غصه امت من ذکر «لا حول ولا قوة الا بالله» نافع است. همچنین امام صادق (ع) می‌فرمایند وقتی غصه زیادی پیدا کردید اگر بگویید «لا حول ولا قوة الا بالله» غصه و بلا از شما دفع خواهد شد و اگر روزی پنج، 10 یا 100 مرتبه این ذکر را بگوییم به نفع ما است.
از امام صادق(ع) روایت شده است، کسی که ذکر «لا حول ولا قوة الا بالله» بگوید خداوند گناهاش را می‌آمرزد همانند روزی که از مادر متولد شده و 70 درِ فقر را نیز به روی او می‌بندد. همچنین بنا بر فرموده پیامبر اکرم(ص) شیاطین انسی و جنی نیز به واسطه ذکر «لا حول ولا قوة الا بالله» از ما دور خواهند شد.

علی اصغر فانی با اشاره به اجرای طرح رتبه بندی معلمان از مهر ماه امسال بیان کرد: طرح رتبه بندی در 4 رتبه انجام می شود که در رتبه اولیه قریب 300 هزار تومان و در بالاترین رتبه حدود 800 هزار تومان به حقوق معلمان افزوده می شود.

از پانا:علی اصغر فانی با اشاره به اجرای طرح رتبه بندی معلمان از مهر ماه امسال بیان کرد: طرح رتبه بندی در 4 رتبه انجام می شود که در رتبه اولیه قریب 300 هزار تومان و در بالاترین رتبه حدود 800 هزار تومان به حقوق معلمان افزوده می شود.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه دولت اعتبارات این موضوع را برای سال های ۹۴ و ۹۵ مصوب کرده است اظهار کرد: دولت در سال ۹۳ برای سال جاری هزار و ۳۵۰ میلیارد تومان و برای سال ۹۵ نیز سه هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان اعتبار تصویب کرده است .

وی ادامه داد: دولت دکتر روحانی از شهریور ماه سال گذشته اجرای طرح رتبه بندی را مورد توجه قرار داد که این مهم در 27 اسفند ماه سال 93 در آخرین جلسه هیات دولت در سال گذشته تصویب شد و احکام جدید معلمان بر اساس این طرح از مهرماه امسال صادر می شود.

ضریب فوق العاده شغل معلمان 

فانی همچنین گفت: ضریب فوق العاده شغل معلمان در سال تحصیلی جدید به جای 800 امتیاز از هزار و 500 امتیاز آغاز می شود که با این امر حقوق معلمان افزایش می باید این در حالی است که در سال تحصیلی جدید فوق العاده مناطق مرزی نیز برقرار می شود.

به نقل از ایلنا:غلامعلی جعفرزاده ایمن‌آبادی در گفت و گو با خبرنگار پارلمانی ایلنا با تاکید بر اینکه مجلس خانه واقعی ملت است٬ تصریح کرد: مقابل مجلس باید جایگاهی‌ درست شود که اقشار مختلف برای بیان مطالبات خود بتوانند در آن تجمع کنند و از این طریق حرف‌های خود را به گوش نمایندگان برسانند.

به نقل از ایلنا:غلامعلی جعفرزاده ایمن‌آبادی در گفت و گو با خبرنگار پارلمانی ایلنا با تاکید بر اینکه مجلس خانه واقعی ملت است٬ تصریح کرد: مقابل مجلس باید جایگاهی‌ درست شود که اقشار مختلف برای بیان مطالبات خود بتوانند در آن تجمع کنند و از این طریق حرف‌های خود را به گوش نمایندگان برسانند.

نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه نباید با تجمع‌کنندگان برخوردهای قهری شود٬ افزود: برخی اقدامات و برخوردهای خشن امری اشتباه است و ما باید به شیوه‌های مختلف به دنبال شنیدن حرف مردم باشیم و همچون طبیبی که بیمارش به او مراجعه کرده، باید پذیرای مطالبه‌کنندگان باشیم.

وی در مورد تجمع معلمان در مقابل مجلس و موانع به وجود آمده در مورد این تجمع ادامه داد:  اگر برای مواجهه با این تجمع اقدام نامناسبی صورت گرفته، حتما باید در مورد آن عذرخواهی شود و اگر افرادی در تجمع یاد شده بدون ارتکاب جرمی بازداشت شده‌اند٬ باید  هرچه سریع‌تر به آغوش خانواده‌های خود بازگردند.

 این نماینده مردم در مجلس نهم اشاره داشت: ما در اولین روز کاری مجلس شورای اسلامی (یکشنبه هفته آینده)  این مسئله را پیگیری خواهیم کرد، همانطور که در صحن علنی آقای ابوترابی‌فرد به وزیر کشور در اینباره تذکر دادند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: بهبود روند کیفی برنامه‌های پرورشی و فرهنگی مدارس در گرو جبران کمبود نیروی لازم پرورشی است که این امر به کمک دانشگاه فرهنگیان رفع می‌شود.

کفاش معاون فرهنگی و پرورشی وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با خبرنگار   حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان  در خصوص مربیان پرورشی و تامین نیروی انسانی لازم گفت: در حال حاضر برای رسیدن به وضعیت مطلوب 100 هزار نیروی پرورشی، کمبود مربی وجود دارد که این کمبود از طریق دانشگاهیان فرهنگیان جبران خواهد شد. 

علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در جریان امضای تفاهمنامه با سازمان زندان‌ها اظهار داشت: باید به دنبال اصلاح رفتار زندانیان باشیم و یکی از حلقه‌های موثر تعلیم و تربیت و نقش آموزش و پرورش است.

به نقل ازتسنیم:علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در جریان امضای تفاهمنامه با سازمان زندان‌ها اظهار داشت: باید به دنبال اصلاح رفتار زندانیان باشیم و یکی از حلقه‌های موثر تعلیم و تربیت و نقش آموزش و پرورش است.

وی افزود: در این تفاهمنامه به دنبال آن بودیم تا آنجایی که از عهده آموزش و پرورش برمی‌آید برای ادامه تحصیل زندانیان، رسیدگی به خانواده زندانیان و پر کردن اوقات فراغت زندانیان گام‌هایی را برداریم.

فانی بیان کرد: یکی از سیاست‌های آموزش و پرورش در دولت یازدهم توسعه مشارکت‌هاست و تفاهمنامه با سازمان زندان‌ها بیست و دومین تفاهمنامه‌ای است که آموزش و پرورش با دستگاه‌های دیگر امضا می‌کند. ادامه تحصیل، سواد و آگاهی افراد می‌تواند در کاهش تخلفات موثر باشد به همین دلیل حرفه‌آموزی زندانیان مهم است.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: بخشی از این حرفه‌آموزی در حوزه آموزش و پرورش است و بخشی به عهده سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای است که امیدواریم بتوانیم در حرفه‌آموزی زندانیان اقداماتی انجام دهیم.فرزندان زندانیان نیز به مشاوره‌های تربیتی، تحصیلی و آموزشی نیاز دارند که معاونت فرهنگی آموزش و پرورش می‌تواند نسبت به خدمات مشاوره‌ای به خانواده زندانیان کمک کند.

مشاور اجرایی معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از حذف سقف خدمات بیمه تکمیلی فرهنگیان خبرداد.

به نقل از باشگاه خبرنگاران جوان:منصور مجاوری درباره بیمه تکمیلی فرهنگیان اظهار کرد: بر اساس سیاست و برنامه‌ریزی‌های انجام شده در جلسات متعددی که با شرکت‌های بیمه‌ای مختلف و  بر اساس آسیب‌شناسی‌های انجام شده است،

عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به نقش آموزش و پرورش در رشد جامعه گفت: تقویت آموزش و پرورش و بودجه آن مورد توجه مجلس و دولت بوده و به آن نگاه ویژه دارد.

به نقل از مهر:عطاالله سلطانی صبور ظهر شنبه در مراسم سومین سالگرد معلم فداکار شفتی «حسن امیدزاده» اظهار کرد: با مطالعه سرگذشت مرحوم امیدزاده درک خواهیم کرد که این معلم فداکار در بزنگاه های زندگی دست به انتخاب های بزرگی زده و کسی که دغدغه های انتخاب احسنت را دارد خداوند نیز او را برمی گزیند و شهادت را نصیب وی می کند.

وی با اشاره به چشم انداز ایران در سال ۱۴۰۰ افزود: ایران باید در سال ۱۴۰۰، کشوری پیشرفته، توسعه یافته و دارای رتبه اول در منطقه در همه زمینه ها باشد که به برکت وجود معلمان فداکار و ایثارگری چون زنده یاد امیدزاده، چندین سال زودتر در عرصه علم و دانش به این مقام در منطقه رسیده ایم.

سلطانی صبور گفت: ایران ۲۷ هزار مقاله در عرصه بین المللی تولید کرده که بستر آن در آموزش و پرورش و توسط معلمان ایجاد شده است.

نماینده مردم رزن همدان در مجلس، معلمان را اقشار بدون ادعا دانست و افزود: معلمان به وظیفه و رسالت خود در جامعه به خوبی عمل کرده اند.

عضو هیأت رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس افزود: با وجود اینکه امروز شاهد شرایط نامناسب و مشکل در آموزش و پرورش هستیم اما معلمان بصیر کوتاهی و کم کاری نمی کنند.

سلطانی صبور با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری درباره معلمان که" باید منت دار معلم باشیم"، گفت: این سخن شعار نیست بلکه موظف هستیم به رسالت خود در این زمینه عمل کنیم.

وی با تاکید بر حفظ کرامت معلمان اظهار کرد: یکی از رسالت ها اینست که کرامت معلم را در جامعه به نمایش بگذاریم و به همین دلیل امسال با توجه به شرایط سخت و دشوار، مجلس شورای اسلامی ۶ هزار میلیارد تومان به بودجه وزارت آموزش و پرورش اضافه کرده و برای آن یک ردیف دائمی ایجاد کرده است.

به گفته این نماینده امسال از ردیف دائمی فوق، ۱۷۰۰ میلیارد تومان به بودجه آموزش و پرورش اضافه شده است.

نماینده مردم رزن در مجلس ادامه داد: یکی از برنامه های مجلس شورای اسلامی تقویت آموزش و پرورش است تا به جایگاهی که در خور شأن معلمان است، برسد.