بر اساس مجوزی که وزارت آموزش و پرورش از سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی ریاست جمهوری دریافت کرده است، قرار است پنج هزار نفر در این وزارتخانه استخدام شوند که حدود 1300 نفر بدون حضور در این آزمون و متعلق به سهمیه خانواده شهدا و ایثارگران هستند.
اما مطابق با اطلاعیه اعلام شده سازمان سنجش آموزش کشور و بر اساس نیاز وزارت آموزش و پرورش، به طور کلی 3703 نفر از طریق برگزاری آزمون به عنوان معلم وارد دستگاه تعلیم و تربیت می‌شوند.
نکته جالب اینکه از بین 3703 فرد مورد نیاز، 3073 نفر آقا و 630 نفر خانم مورد نیاز آموزش و پرورش برای تصدی در پست‌های آموزشی است.
این آمار نشان دهنده این موضوع است که آموزش و پرورش در نظر دارد تا تعادل تعداد نیروی انسانی آقا به خانم خود را که اکنون با فاصله زیادی متعلق به خانم‌هاست تغییر و با استخدام نفرات بیشتر آقا در تصدی‌های آموزشی می‌خواهد تناسب تعداد را به حداقل برساند.
در تهران پایتخت کشور که بیشترین تعداد دانش‌آموز و فضای آموزشی کشور را به خود اختصاص داده است، در مجموع 190 نیروی آقا و خانم جذب آموزش و پرورش خواهند شد.
اداره آموزش و پرورش شهر تهران از بین 190 نیرویی که جذب خواهد کرد، 184 نفر آقا و فقط 6 نفر خانم هستند. به گفته مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران بیش از 70 درصد نیروهایی که در مدارس تهران مشغول به فعالیتند، خانم هستند.
بر این اساس، «594 آموزگار ابتدایی که 437 آقا و 157 خانم»، «177 دبیر تربیت بدنی که 114 آقا و 63 خانم»، «200 دبیر ریاضی که 176 آقا و 24 خانم»، «55 دبیر زیست شناسی که 52 آقا و 3 خانم»، «187 دبیر عربی که 166 آقا و 21 خانم»، «110 دبیر فیزیک که 92 آقا و 18 خانم»، «198 دبیر زبان و ادبیات فارسی که 183 آقا و 15 خانم»، «243 دبیر دینی و قرآن که 226 آقا و 17 خانم»، «98 دبیر زبان انگلیسی که 91 آقا و 7 خانم»، «80 دبیر شیمی که 76 آقا و 4 خانم»، «99 دبیر علوم اجتماعی که 91 آقا و 8 خانم»، «132 مراقب سلامت که تمام 132 نفر آقا»، «163 مربی پرورشی که 146 آقا و 17 خانم» و «114 آموزگار استثنایی که 71 آقا و 43 خانم» در رشته‌های نظری، آموزگاری و دبیری در مدارس دوره اول و دوم متوسطه استخدام خواهند شد.
همچنین در بخش استادکار که فارغ التحصیلان دارای مدرک تحصیلی فوق دیپلم به استخدام آموزش و پرورش در خواهند آمد، رشته‌های الکترونیک، الکتروتکنیک، تأسیسات، صنایع فلزی، مکانیک خودرو، ساختمان، کامپیوتر، ساخت و تولید و طراحی دوخت هستند.
در بخش هنرآموز افرادی که فارغ التحصیلان دارای مدرک تحصیلی لیسانس و فوق لیسانس هستند و به استخدام آموزش و پرورش در خواهند آمد در رشته‌های مکانیک خودرو، گرافیک، ساختمان، نقشه برداری، حسابداری، کامپیوتر، نقشه کشی، طراحی و دوخت، انیمیشن، الکتروتکنیک، تأسیسات و صنایع فلزی هستند.
به گزارش فارس، ثبت نام در آزمون استخدامی آموزش و پرورش از 15 مرداد آغاز و تا 21 مرداد ادامه خواهد داشت؛ ضمن اینکه این آزمون در تاریخ 27 شهریور ماه برگزار می‌شود.
سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران توضیحاتی را در خصوص مدارس مشارکتی ارائه کرد و بر این مساله تاکید کرد که این مدارس از نظر آموزش و پرورش وجه قانونی ندارند.
به نقل از ایلنا:مسعود ثقفی؛ سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران در پاسخ به این سوال که آیا آموزش و پرورش بر مدارس مشارکتی نظارت دارد یا خیر، اظهار داشت: ما اینگونه مکان‌ها را اصلا مدرسه به حساب نمی‌آوریم و در جریان تشکیل اینگونه مدارس نیستیم.
سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران با تاکید بر اینکه ما در خصوص این مدارس با هر عنوانی مسئولیت خاصی نداریم، اضافه کرد: نظارت بر این مدارس بر عهده اداره اماکن نیروی انتظامی است.
وی خاطرنشان کرد: ما صرفا در مکان‌هایی که به نام مدرسه از آموزش و پرورش مجوز دارند، مسئول هستیم.
گفتنی است؛ تعاریف متفاوتی از مدارس مشارکتی وجود دارد، اما بهترین تعریف در خصوص این مدارس را می‌توان اینگونه گفت که مدارسی هستند که والدین دانش‌آموزان با مسئولان مدرسه تعامل دارند. در تعریف دیگر گفته می‌شود که در این نظام یک مجموعه کتاب درسی برای تمام دانش‌آموزان تعیین می‌شود و برنامه‌ریزان بدون توجه به تفاوت‌های قومی و فرهنگی محتوا را تدوین می‌کنند و بچه ها با نمره ارزیابی نمی‌شوند..»
وی در مورد میزان شیوع مصرف مواد در جامعه دانش‌آموزان گفت: توجه داشته باشید که در مورد شیوع مصرف مواد صحبت می‌کنیم و نه شیوع اعتیاد به این معنی که شیوع مصرف مواد هم معتادان را شامل می‌شود و هم کسانی که تفننی مواد مصرف می‌کنند.
معاون کاهش تقاضای ستاد مبارزه با مواد مخدر افزود: طبق آمارها 0.9 درصد دانش‌آموزان از جمعیت 12 میلیون و 500 هزار نفری مواد مخدر مصرف کرده‌اند که اگر آن را یک درصد فرض کنیم با عددی نزدیک 125 هزار نفر مواجه می‌شویم.
وی خاطرنشان کرد: من اعتقاد دارم در این جامعه رقم بسیار پایین‌تر از 125 هزار نفر نیز زیاد است.
افشار در مورد مواد مخدری که دانش‌آموزان مصرف می‌کنند، گفت: اگر موضوع شب‌های امتحان و مصرف ریتالین را فاکتور بگیریم، از این تعداد دانش‌آموزان 0.9 درصد حداقل یک بار حشیش مصرف کرده‌اند، 1.1 درصد قرص اکستازی، 1.9 درصد تریاک، 0.2 درصد هروئین و 0.4 درصد شیشه مصرف کرده‌اند.
وی با هشدار در مورد سن مصرف مواد مخدر در دانش آموزان، 17 سالگی را حساس‌ترین سن در دانش‌آموزان عنوان کرد و گفت: بیشتر دانش آموزان در این سن مصرف مواد را تجربه کرده‌اند.
معاون کاهش تقاضای ستاد مبارزه با مواد مخدر تأکید کرد: درست است که این مقدار دانش آموز معتاد نیستند اما همین که خطرپذیری مصرف مواد را دارند موضوع مهمی است که نباید به سادگی از آن گذشت.
وی همچنین نگرانی دوم خود را بحث برنامه‌های پیشگیرانه عنوان کرد و افزود: بیشترین بودجه پیشگیرانه ستاد مبارزه با موادمخدر به آموزش و پرورش اختصاص می‌یابد یعنی از 19 میلیارد تومان بودجه، 7 میلیارد در اختیار آموزش و پرورش قرار می‌گیرد.
افشار ادامه داد: این مقدار بودجه با توجه به تعداد دانش آموزان ناچیز است و تنها به 8 درصد دانش آموزان می‌رسد اما متاسفانه دستگاه‌ها از بودجه خود استفاده نمی‌کنند در حالیکه مصوبه ستاد مبارزه با مواد مخدر معین کرده که ستاد 20 درصد بودجه پیشگیری را تأمین کند و 80 درصد دیگر با خود دستگاه‌ها است.
وی عنوان کرد: در مجموع رقم 7 میلیارد تومان برای جامعه دانش آموزی بسیار کم است.
مدیر کل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش اسامی 16 استانی که حق نوار مرزی به آن ها تعلق می گیرد، را اعلام کرد.
به نقل از پانا:سید حسن حسینی درباره پرداخت حق نوار مرزی فرهنگیان، گفت: در بند یک ماده 68 آمده است، کارکنانی که در مناطق بد آب و هوا و مناطق کمتر توسعه یافته فعالیت می کنند از فوق العاده شغل استفاده می کنند.
حسینی با بیان اینکه حق نوار مرزی در احکام کارگزینی فرهنگیان برخی استان های مرزی کشور اعمال شده است، اشاره کرد: در سال 89، طبق مصوبه دولت (مصوبه خروج از کلان شهر) در ماده 5 اشاره شده کارکنانی که در مناطق مرزی فعالیت می کنند، از حداکثر امتیازات ماده 68 استفاده خواهند کرد.
مدیر کل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: بر اساس مصوبه دولت و وزارت کشور در هر استان دریافت حق نوار مرزی متفاوت است.
پرداخت حق نوار مرزی در 16 استان
وی با اشاره به اینکه این حق نوار مرزی در 16 استان پرداخت می شود، گفت: از این 16 استان می توان به استان های آذربایجان شرقی، آذربایجان غربی، اردبیل، ایلام، بوشهر، خراسان جنوبی، خراسان رضوی، خراسان شمالی، سیستان و بلوچستان، کردستان، کرمانشاه، گلستان، گیلان، مازندران، خوزستان و هرمزگان اشاره کرد.
مدیر کل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش اشاره کرد: مبلغ حق نوار مرزی در هر منطقه بستگی به قانون دارد. فوق العاده شغل مناطق کمتر توسعه یافته و بد آب و هوا درصدی از حقوق ثابت فرهنگیان است.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از افزایش ۱۵ تا ۵۰ درصدی حق شغل فرهنگیان با اجرای لایحه رتبه‌بندی خبر داد.
به نقل از مهر:سید محمد بطحایی درباره افزایش حقوق معلمان با اجرای لایحه رتبه‌بندی، اظهار کرد: با اجرای لایحه رتبه‌بندی همانطور که در مصوبه هیات مدیران آمده است، ۱۵ تا ۵۰ درصد حق شغل فرهنگیان افزایش پیدا می‌کند.
وی افزود: افزایش حقوق فرهنگیان به اینکه آنان در چه رتبه‌ای قرار می گیرند؛ بستگی دارد.
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه رتبه‌بندی بر اساس یکسری شاخص‌ها صورت می‌گیرد، اظهار کرد: این شاخص‌ها هنوز در شورای توسعه مطرح نشده است و اگر نهایی شود، پس از اعمال این شاخص‌ها، رتبه‌بندی صورت می‌گیرد.
بطحایی درباره واریز سرانه به مدارس نیز بیان کرد: سرانه مدارس طی شهریور ماه واریز می‌شود و امسال وضعیت سرانه مدارس بهتر از سال گذشته است.
وی یادآور شد: در تلاش هستیم تا دو هفته آینده سرانه مدارس را واریز کنیم تا مدیران، مدارس را برای شروع سال تحصیلی آماده کنند.
مشاور اجرایی معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از افتتاح حساب‌یکپارچه‌سازی 105 هزار مدرسه به عنوان گامی مهم برای نظارت یاد کرد و گفت: از هفته دوم مرداد ماه به صورت سراسری حساب های یکپارچه سازی مدارس کل کشور آنلاین شد و همزمان روی انها نظارت می شود.
به نقل از پانا:منصور مجاوری گفت: یكپارچه سازی حساب های مدارس در راستای ماده 11 قانون شوراهای آموزش و پرورش و ماده واحده قانون اجرا شد و هزینه سرانه واحدهای آموزشی مبتنی بر سند تحول بنیادین و قانون تنظیم مقررات مالی دولت و قانون بودجه سالیانه اجرایی می‌شود.
خبرگزاری فرهنگیان:
مشاور عالی رئیس سازمان سنجش با اشاره به آغاز ثبت‌نام از متقاضیان استخدام در آموزش و پرورش، نحوه ثبت نام و مواد درسی این آزمون را شرح داد.
حسین توکلی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در خصوص نحوه ثبت‌نام متقاضیان شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش، اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش به منظور تأمین نیروی انسانی متعهد و کارآمد مورد نیاز براساس مجوز سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی در چارچوب قانون مدیریت خدمات کشوری نسبت به جذب سه هزار و 704 نفر از افراد واجد رایط از طریق آزمون و مصاحبه متناسب با نیاز واحدهای آموزشی دخترانه و پسرانه اقدام می‌کند.
وی افزود: اطلاعیه مربوط به آزمون استخدامی آموزش و پرورش از ساعت 17 امروز بر روی سایت سازمان سنجش قرار می‌گیرد و داوطلبان می‌توانند از ساعت 17 با مراجعه به سایت مطالعه دقیق اطلاعیه مذکور از امروز 15 مرداد لغایت 21 مرداد نسبت به ثبت‌نام اقدام کنند.
مشاور عالی رئیس سازمان سنجش ادامه داد: متقاضیان شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش باید مبلغ 48 هزار تومان به صورت الکترونیکی یا از طریق کارت‌های بانکی متصل به شبکه شتاب پرداخت کرده و سپس نسبت به تکمیل فرم ثبت‌نام اقدام کنند. ایثارگران 50 درصد هزینه مذکور را پرداخت می‌کنند و فرزندان شاهد از پرداخت کل مبلغ مذکور معاف هستند.
توکلی بیان کرد: با توجه به الزام پرداخت وجه ثبت‌نام، ایثارگران باید کل مبلغ مذکور را واریز کنند و بعد از هماهنگی و تأیید بنیاد شهید مبلغ واریزی قابل استرداد است.
وی عنوان کرد: این آزمون در روز جمعه 27 شهریور 1394 برگزار می‌شود. ملاک تعیین حوزه انتخابی داوطلبان، شهرستان محل اقامت فعلی است که در هنگام ثبت‌نام آن را ذکر کرده‌اند.
مشاور عالی رئیس سازمان سنجش گفت: کارت شرکت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش در تاریخ 24 شهریور بر روی سایت سازمان سنجش قابل مشاهده و پرینت گرفتن است.
توکلی در خصوص مواد استخدامی آموزش و پرورش عنوان کرد: آزمون استخدامی شامل دو بخش آزمون عمومی و آزمون تخصصی است که مواد آزمون عمومی عبارتنداز: فناوری اطلاعات یا مهارت‌های هفت‌گانه icdl ، ریاضی و آمار مقدماتی، زبان و ادبیات فارسی، معارف اسلامی، زبان انگلیسی عمومی، اطلاعات عمومی و دانش اجتماعی، هوش و توانمندی ذهنی.
وی افزود: مواد آزمون تخصصی نیز مطابق جدول مواد آزمون تخصصی استخدامی خواهد بود.
خبرگزاری فرهنگیان:
مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل در آیین جشنواره روش های فعال تدریس گفت: حدود نیمی از روزنامه های جهان به زبان انگلیسی منتشر می شود، 75 درصد تلتکست ها، 80 درصد وبلگ ها و سایت ها و 70 درصد ایمیل ها به زبان انگلیسی است پس انگلیسی یک زبان بیگانه نیست بلکه زبان مشترک دنیاست.
به گزارش سرویس آموزش و پرروش پانا - استان اردبیل، صابر سپهری در آیین جشنواره روش های فعال تدریس مبتنی بر فناوری زبان انگلیسی اظهار داشت: یادگیری زبان انگلیسی یک ضرورت انکارناپذیر است چراکه زبان علم دنیا زبان انگلیسی است و آموزش رشته های مختلف در سطوح عالی و تولید علم به این زبان انجام می گیرد.
وی تصریح کرد: عدم آشنایی با زبان انگلیسی برابر با زندگی سخت و دشوار در دنیای مدرن امروزی است.
مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل عنوان کرد: یادگیری زبان، باعث نوعی خرسندی درونی و رضایت خاطر و اعتماد به نفس می شود.
وی با تاکید بر یادگیری زبان افزود: یادگیری هر زبان دید انسان را به زندگی بازتر می کند و شخصیت آدمی را پخته تر سازد.
سپهری با اشاره به اهمیت برگزاری چنین جشنواره هایی گفت: با هم بودن و در کنار هم بودن و هم اندیشیدن برای آینده بهتر نظام تعلیم و تربیت، جزو اهداف والای این جشنواره هاست.
وی ادامه داد: تبادل تجارب و افکار و تبادل روش های نوین تدریس نوید آینده روشن در آموزش و پرورش می دهد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: امروزه به دنبال رسیدن به یک کیفیت آموزشی مطلوب هستیم در قدم اول باید در روش های تدریسمان بازنگری کنیم، شیوه ها را باید از نو بسازیم و از روش های سنتی و تکراری پرهیز کنیم.
وی اظهار داشت: کلیدی ترین و اصلی ترین عنصر سازنده انسان های خلاق و پیشرو معلمین هستند و برای توسعه پایدار چاره ای جز سرمایه گذاری کلان در جهت رشد مهارت و صلاحیت حرفه ای معلمان نداریم.
سپهری تصریح کرد: پس هر چقدر این جشنواره ها را باشکوه برگزار نماییم راندمان کاری بالا خواهد رفت.
وی در پایان با اشاره بر تحول علمی جهان افزود: در جهان امروز که با شتاب تحول علمی و صنعتی را پشت سر می گذاریم برگزاری این جشنواره ها و نزدیک شدن افکار اجتناب ناپذیر می باشد
خبرگزاری فرهنگیان:
پنجمین جلسه شورای معاونین آموزش و پرورش لرستان با حضور رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش و با محوریت تبیین برنامه‌های این مرکز در سال تحصیلی آینده به ویژه تبیین جشنواره جوان و نوجوان خوارزمی در مدارس متوسطه و طرح شهاب در دوره ابتدایی برگزار شد.
به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه لرستان، رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان وزارت آموزش و پرورش، در این جلسه با اشاره به اجرای جشنواره نوجوان و جوان خوارزمی و طرح شهاب در مدارس گفت: این طرحها به مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان محول شده و تلاش می‌شود تا دانش‌آموزان خلاق، مبتکر و مستعد شناسایی و هدایت شوند.
حسین شجاعی افزود: تعدیل ظرفیتها و توجه به ارتقای کیفی مدارس استعدادهای درخشان دو رویکرد مهم و اصولی آموزش و پرورش در خصوص مدارس استعدادهای درخشان است.
وی در ادامه به برگزاری آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان به صورت متمرکز و کشوری اشاره کرد و ادامه داد: باید استانداردهای قابل قبول در پذیرش و جذب دانش‌آموزان رعایت شود.
این مقام مسوول خاطرنشان کرد: آزمونهای پیشرفت تحصیلی مدارس استعدادهای درخشان در دو مرحله طی سال تحصیلی برگزار خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان هم در این جلسه گفت: لرستان با داشتن شرایط اقلیمی متنوع و وجود بیش از 300 هزار دانش‌آموز و 30 هزار فرهنگی با محوریت پژوهشمداری و برنامه محوری با تکیه بر سیاستهای پنج گانه مقام عالی وزارت با شعار ایجاد فرصتهای عادلانه برای آموزش و پرورش، توسعه فرایند پرورشی، توسعه فناوری ارتباطات و اطلاعات و تامین، تربیت و اعتلای منابع انسانی تلاش می‌کند تا بستر لازم را برای بالندگی دانش‌آموزان و فرهنگیان فراهم کند.
دکتر گودرز کریمیفر با اشاره به نقش محوری مدیران در فرایند تعلیم و تربیت افزود: مدیران سفیران اصلی تعلیم و تربیت در مدارس هستند و تحقق برنامهها و اهداف متکی به وجود مدیران لایق و توانمند است که بتوانند این طرحها و برنامهها را به صورت معقول و منطقی پیاده کنند.
کریمیفر خاطرنشان کرد: اگر مدیران خلاق و با برنامه باشند هیچ برنامهای در آموزش و پرورش بر زمین نمیماند.
وی اضافه کرد: باید اهداف مشخص و قابل سنجش باشند تا بتوان آنها را عملیاتی کرد.
کریمیفر بر این نکته تاکید کرد که باید خروجی تصمیمات در آموزش و پرورش ملموس و مشهود باشد.
وی در ادامه ایستایی، کارآیی و زیبایی را 3 عنصر مهم برای پیشرفت ذکر کرد و گفت: برای موفقیت در کارها باید ایستادگی کرد و بر انجام آن تا حصول نتیجه مداومت کرد و خوب کار کردن را در کنار کارخوب کردن سرلوحه خود قرار داد.
این مقام مسوول زیبایی در برنامه‌ریزی و عمل را یک ضرورت برشمرد و گفت: مهمترین ملاک در گزینش و به کارگیری افراد مصلحت و منفعت آموزش و پرورش است و نباید احساسات و هیجانات را در کار آموزش و پرورش محور قرار داد.
چندی است اخباری از حذف گروه اغنیا و ثروتمندان از لیست یارانه‌بگیران به گوش می‌خورد، این درحالی است که دولت برای شناسایی افراد بی‌نیاز از این لیست باید دسترسی به برخی از اطلاعات را داشته باشد تا بتواند شناسایی بر
پایه عدالت داشته باشد.
.: Weblog Themes By Pichak :.
ورود کاربران
خوش آمدید! لطفا وارد حساب خود شوید